
KINDERHERZEN VEREIN
"Kleine Denker, Grosse Herzen"
WER WIR SIND
Philosophische Kinderherzen ist ein gemeinnütziger Verein, der sich der Förderung von Eigenliebe, Dankbarkeit, Empathie und Reflexion bei Kindern widmet. Wir glauben, dass Kinder von Natur aus mit einem tiefen Sinn für Neugier und Mitgefühl ausgestattet sind – sie stellen Fragen, erkunden Antworten und versuchen, die Welt durch ihre eigenen Augen zu verstehen.
Unser Ziel ist es, diesen inneren Drang zu unterstützen und den Kindern Werkzeuge zu geben, mit denen sie lernen, ihre Gefühle zu reflektieren, Empathie zu entwickeln und sowohl Dankbarkeit als auch Selbstliebe in ihr tägliches Leben zu integrieren. Durch unsere Programme und durch die Unterstützung und den unschätzbaren Input von Dr. h.c. phil. HANS-JOACHIM MÜLLER möchten wir Kinder dabei begleiten, sich selbst besser kennenzulernen, Mitgefühl für andere zu entwickeln und eine tiefe Verbundenheit mit der Welt um sie herum zu spüren.
"Philosophieren ist dann von Nutzen, wenn es einen Beitrag dazu leisten kann, dass Lernende im Ergebnis Reflexions- und Urteilsfähigkeiten entwickeln, die entscheidende Lebensfragen und Lebensprobleme besser meistern lassen." - Dr. h.c. phil. HANS-JOACHIM MÜLLER
Einmal im Jahr organisieren wir besondere Fragebogen-Projekte, bei denen wir Kinder dazu einladen, ihre Gedanken und Ansichten zu wichtigen Themen wie Gefühle, Eigenliebe, Empathie, Angst oder Selbstreflexion zu teilen. Diese Antworten werten wir sorgfältig aus und präsentieren die inspirierendsten und kreativsten Beiträge in einem veröffentlichten Buch. So schaffen wir eine Plattform, auf der die Stimmen und Einsichten der Kinder Gehör finden und gefeiert werden.
Unser Wunsch ist es, mit diesen Projekten die natürliche Neugier und das Mitgefühl der Kinder zu fördern und ihnen die Möglichkeit zu geben, ihre Gedanken auf eine bedeutungsvolle Weise auszudrücken.
Monika Baechler-Dombay
Präsidentin
EIN BUCH, DAS HERZEN ÖFFNET
Im Rahmen unseres Projekts 2024/2025 „Was denkst du, was Eigenliebe ist?“ laden wir Grundschulkinder der 4. Klasse dazu ein, über die Bedeutung von Eigenliebe, Freundlichkeit und Respekt nachzudenken – sowohl in Bezug auf andere als auch auf sich selbst.
Die Kinder werden gebeten, die Frage zu beantworten: „Was denkst du, was Eigenliebe ist? Ist es eine Handlung oder ein Gefühl? Beschreibe es.“ Zusätzlich zur schriftlichen Antwort können die Kinder ein Kunstwerk erstellen, das ihre Gedanken bildlich darstellt. (siehe Beispiel rechts)
Nach der Sammlung aller Beiträge werden unsere Mitglieder die interessantesten und bewegendsten Antworten sowie Kunstwerke in einem liebevoll gestalteten Buch veröffentlichen. Auf einer Seite wird die schriftliche Antwort des Kindes (natürlich anonym) zu lesen sein, auf der gegenüberliegenden Seite das dazugehörige Kunstwerk.

INSPIRATION DURCH KINDLICHE WEISHEIT
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Die Veröffentlichung des Buches soll im Kunden eine Reihe von positiven Reaktionen auslösen:
Inspiration: Das Buch soll dazu anregen, die Welt aus der Perspektive von Kindern zu betrachten und ihre einfachen, aber tiefgründigen Gedanken zu den Themen Liebe, Respekt und Freundlichkeit zu schätzen.
Reflexion: Es soll den Leser zum Nachdenken über seine eigenen Ansichten und Gefühle in Bezug auf diese grundlegenden Themen anregen und eine innere Auseinandersetzung mit Werten fördern.
Empathie: Die kindlichen Perspektiven im Buch sollen Mitgefühl und eine tiefere Verbindung zu den Gedanken und Gefühlen von Kindern wecken.
Freude und Neugier: Das Buch soll Freude bereiten und gleichzeitig die Neugier wecken, wie Kinder auf kreative Weise über grosse Themen nachdenken.
Engagement für Kinderbildung: Es soll den Wunsch fördern, Projekte zu unterstützen, die das Denken und die Kreativität von Kindern fördern.
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